文科省、次期学習指導要領で国語科目再編 文学学習機会を確保し4技能向上へ

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Mika Nakamura
科学 - 14 May 2026

文部科学省は令和14年度から高校で順次実施する次期学習指導要領に向け、国語科目の再編を検討している。高校1年生が学ぶ必修科目に加え、2年生以降のほぼ全員が履修する2つの標準科目を新設する方針だ。現行指導要領で学習機会が減少した小説などの文学的な内容を積極的に盛り込み、「読む・書く・聞く・話す」の4技能全体の底上げを目指す。今月、中央教育審議会の作業部会に具体的な再編案を提示した。

新設される標準科目は「現代の国語Ⅱ」と「言語文化Ⅱ」である。これまで選択科目として設定されていた「論理国語」「文学国語」「古典探究」「国語表現」の4科目の要素を再編・統合する。形式上は選択科目に分類されるが、ほぼすべての生徒が履修することを想定しており、実質的な必修科目として位置づけられる。

主に高校1年生が履修する必修科目は、現行の枠組みをほぼ踏襲した「現代の国語Ⅰ」と「言語文化Ⅰ」の2科目である。これらを通じて、論説文から小説、古典、さらにはプレゼンテーション能力まで幅広い学習内容をカバーする。

さらに、より深く学びたい生徒のために、4つの発展科目が用意される。これらの科目は選択制で、生徒の興味や進路に応じて高度な内容を学ぶことができる。

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編集部注:この記事はAIを使用して作成されており、産経新聞の記事を元に、内容を変更せずにリライトしたものです。
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