小中学校に「情報」教科新設、AI時代見据え先行実施へ　次期学習指導要領、授業時数は現行維持

文部科学省は8日、令和12年度から段階的に実施する次期学習指導要領に関し、小中学校で「情報」教科を新設し、先行導入する方針を中央教育審議会の特別部会に示した。同省はこの案を基に議論を進め、令和8年度中に中教審から答申を受ける見通しだ。

文科省の案では、小学校では3年生以降の総合的な学習の時間に「情報の領域」を、中学校では「情報・技術科」をそれぞれ新設する。従来の技術・家庭科の技術分野とは別建てとなる。

小学校の授業時間は、3～4年生で年間30コマ（週1回程度）、5～6年生で年間35コマ程度を想定。中学校では1～2年生が年間70コマ（週2回程度）、3年生はその半分の35コマ程度となる。現行の技術・家庭科における技術分野の授業時間と比べ、全学年でほぼ倍増する計算だ。

人工知能（AI）の急速な発達を踏まえ、文科省は情報技術の確実な習得が不可欠と判断。学習指導要領の本格実施を待たずに情報教育のみを先行導入する方針で、各学校や教育委員会の判断により1～2年前倒しが可能となる。全面導入か部分導入かも柔軟に選択できるようにする。

一方、小中学校の「標準総授業時数」は現行を維持する。情報教科新設に必要な時間は、コマ数の多い教科から少しずつ抽出して確保する方向で検討。道徳など現在も週1回程度しかない教科は減らさない方針だ。

文科省幹部は「家庭での学習時間も減少傾向にある中、基礎的な学力に充てる授業時間は、今後ともしっかり確保していこうという考え方だ」と述べた。